Event information
Information
| Title | LE FORME “ALTRE” DELLA DEPRESSIONE E “L’ALTRO” NELLA FORMA DELLA DEPRESSIONE. OLTRE LE MANIFESTAZIONI CANONICHE: COME RICONOSCERLE E QUANDO TRATTARLE |
|---|---|
| Type | Formazione residenziale (RES) |
| Provider | Lomea soc. cooperativa |
| Edition | 1 |
| ECM event | Yes |
| Municipality / foreign state of development | Napoli (NA) |
|---|---|
| Place of delivery | STARHOTELS TERMINUS |
| Starting date | 13/11/2024 |
| Ending date | 13/11/2024 |
| Participation fee | - |
| Topics related to childhood nutrition | No |
| Topics related to violence against people | No |
Course introduction
Il corso si occuperà del riconoscimento precoce dei quadri atipici o contaminati di depressione maggiore, delle manifestazioni comorbide con altre patologie psichiatriche severe e del loro trattamento.
Learning objectives
| ECM aims | 18 - Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere |
|---|---|
| Learning objectives |
|
Job profiles
- Psicologo - Tutte le discipline
- Medico chirurgo - Neurofisiopatologia
- Medico chirurgo - Neurologia
- Medico chirurgo - Neuropsichiatria infantile
- Medico chirurgo - Neuroradiologia
Scientific coordinators
| Surname and Name | Qualifications | Job Profile |
|---|---|---|
| de bartolomeis andrea | Psichiatria | Medico chirurgo |
Tutors' panel
| Surname and Name | Role | Job Profile | Discipline (or qualification) | Substitute |
|---|---|---|---|---|
| De Bartolomeis Andrea | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Medico chirurgo | Psichiatria | N/A |
Teaching methods
| Teaching method | Reserved time (hh:mm) |
|---|---|
| (B1) Confronto/dibattito tra pubblico ed esperto/i guidato da un conduttore (l'esperto risponde) | 01:00 |
| (A2) Serie di relazioni su tema preordinato | 05:00 |
Detailed information
| Language | Italian |
|---|---|
| Simultaneous translation | No |
| Learning materials | Nessuno |
| Learning assessment procedures | Questionario con quesiti a scelta quadrupla con singola risposta esatta |
| Total training length (hh:mm) | 06:00 |
| Minimum attendance | 90% |
