Titolo | DIABETE, ENDOCRINOLOGIA ED ANDROLOGIA: NOVITÀ E CONNESSIONI DELLE PATOLOGIE ENDOCRINO-METABOLICHE E GONADICHE |
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Tipologia | Formazione residenziale (RES) |
Provider | Lomea soc. cooperativa |
Edizione | 1 |
Evento ECM | Si |
Crediti ECM assegnati | 13 Crediti ECM |
ID Evento | 431757 |
Comune / stato estero di svolgimento | Pozzuoli (NA) |
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Luogo di svolgimento | HOTEL GLI DEI, VIA COSTE D'AGNANO |
Data inizio | 03/12/2024 |
Data fine | 04/12/2024 |
Quota di partecipazione | - |
Argomenti inerenti alimentazione infanzia | No |
Argomenti inerenti violenza su persone | No |
Il Congresso è rivolto principalmente ai professionisti sanitari, in particolare andrologi, urologi, ginecologi, ostetriche, endocrinologi, diabetologi, nutrizionisti, medici di medicina interna, oncologi, psicologi/psichiatri, infermieri, medici di medicina generale e biologi, ma anche a tutti i professionisti che intendano approfondire le proprie conoscenze relativamente al legame fisiopatologico tra diabete, disfunzioni gonadiche, riproduttive e sessuali, ed endocrinopatie ipofisarie e surrenaliche, ed aggiornarsi sulle più recenti novità terapeutiche.
Obiettivo ECM | 30 - Epidemiologia - prevenzione e promozione della salute - diagnostica - tossicologia con acquisizione di nozioni di processo |
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Obiettivi generali |
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Cognome e Nome | Qualifiche | Competenze professionali |
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PIVONELLO ROSARIO | Endocrinologia | Medico chirurgo |
Cognome e Nome | Ruolo | Professione | Disciplina (o qualifica) | Sostituto/a |
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PIVONELLO ROSARIO | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Medico chirurgo | Endocrinologia | Nessuno |
Metodo didattico | Tempo riservato (hh:mm) |
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(A1) Lezioni Magistrali | 02:00 |
(B1) Confronto/dibattito tra pubblico ed esperto/i guidato da un conduttore (l'esperto risponde) | 01:20 |
(A3) Tavole rotonde con dibattito tra esperti | 00:25 |
(A2) Serie di relazioni su tema preordinato | 09:25 |
Lingua d'insegnamento | Italiano |
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Traduzione simultanea | No |
Materiale durevole consegnato ai discenti | Nessuno |
Modalità di verifica dell'apprendimento | Verifica differita mediante questionario on-line o cartaceo |
Tempo di formazione totale (hh:mm) | 13:10 |
Frequenza minima | 90% |